Возможности иностранного языка как учебного предмета в реализации стратегической направленности начальной  школы на развитие личности поистине уникальны. Известно, что младший школьный возраст является благоприятным для усвоения иностранного языка, так как у маленького ребёнка прекрасно развита долговременная память. В основе ФГОС второго поколения лежит  системно – деятельностный подход, который предполагает воспитание и развитие качеств личности, отвечающих ...