Используйте внеурочный модуль для составления собственных программ по внеурочной деятельности в соответствии с ФГОС. "Как лечат лекарственные растения?" внеурочный модуль для 3 класса Молекулярное (атомарное) строение вещества — это лишь «пол дела», когда мы берёмся создавать условия, благодаря которым перед школьниками откроется мир молекулярной биологии; мир химических процессов на уровне молекул; физический мир наноструктур и наноматериалов. Для этого и в связи ...

Используйте внеурочный модуль для составления собственных программ по внеурочной деятельности в соответствии с ФГОС. "Физические процессы на уровне молекул и атомов" внеурочный модуль для 3 класса Тема«Физические процессы на уровне молекул и атомов» объединена общей смысловой подложкой — мы предлагаем третьеклассникам обсудить природу физического процесса (растворение, диффузия), опираясь на представления о молекулярном (атомарном) строении вещества. Во втором классе мы уже ...

Используйте внеурочный модуль для составления собственных программ по внеурочной деятельности в соответствии с ФГОС. "Загадки и исследования" внеурочный модуль для 3 класса Этой темы нет среди рабочих страниц, но сам формат работы весьма интересен и продуктивен в младшем школьном возрасте. Предложите третьеклассникам дома подготовить какой-нибудь опыт-фокус и потом показать его в классе. Дети к этому возрасту, особенно на фоне всей ...

Используйте внеурочный модуль для составления собственных программ по внеурочной деятельности в соответствии с ФГОС. "Живем под водой и в космосе" внеурочный модуль для 3 класса Как уже говорилось в материалах предыдущей темы, возможность заглянуть в будущее — это значит задать условия для построения собственного образа взрослости. При этом реальность нынешней жизни такова, что эта тема — пока, скорее случайность, чем ...

Используйте внеурочный модуль для составления собственных программ по внеурочной деятельности в соответствии с ФГОС. "Новые архитектурные проекты" внеурочный модуль для 3 класса Две темы «Новые архитектурные проекты» и «Жилища в космосе и под водой», продолжают проектный формат образовательной деятельности младших школьников. Проектирование как промысливание будущего и выстраивание действий по достижению этого промысленного будущего — это проектирование самого высокого уровня сложности. ...

Методическое пособие входит в состав УМК «Информатика» 3-4 классы, авторы: Могилев А. В., Цветкова М. С. Содержит методические рекомендации в соответствии с требованиями ФГОС для планирования и организации обучения в новой информационной среде школы. Представлены: содержание учебного предмета, описание УМК, тематическое и поурочное планирование по курсу информатики для 3–4 классов, таблицы соответствия УМК требованиям ФГОС, планируемые ...

Программа разработана на основе Примерных программ по русскому языку и литературному чтению Федерального государственного образовательного стандарта начального общего образования (ФГОС), программы курса «Русский язык 1-4» автор С.В.Иванов (УМК «Начальная школа 21 века») Язык по своей специфике и социальной значимости - явление уни­кальное: он является средством общения и воздействия, средством хранения и усвоения знаний, средоточием духовной культуры ...

Программа разработана на основе Примерных программ по русскому языку и литературному чтению Федерального государственного образовательного стандарта начального общего образования (ФГОС), программы курса «Русский язык 1-4» автор С.В.Иванов (УМК «Начальная школа 21 века») Язык по своей специфике и социальной значимости - явление уни­кальное: он является средством общения и воздействия, средством хранения и усвоения знаний, средоточием духовной культуры ...